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让孩子用自己的节奏成长

发布于:2019-11-14 15:08:32

  作为和孩子日夜相处的人,父母都是天生的教育专家。但是,家庭教育理论知识只有在实践中才能够真正灵活运用。而且,每一个孩子都是独立的个体,个体差异之大,决定了个性化教育方案的重要性。

家庭教育要与孩子发育协同推进

  对新手家长们来说,掌握一些孩子大脑发展知识是必要的,比如“养”和“育”在孩子认知领域就是一件相辅相成的事情。家庭教育要根据孩子自身的生长发育协同进行。太多不想让孩子“输在起跑线上”的家长并不知道,从认知发展的角度出发,大脑一生都在产生新的神经元,一直都在成长,与其过度开发或干预孩子成长过程,不如顺应自然规律,让孩子用自己的节奏成长。

家长情绪对孩子产生很多影响

  在许多英国家庭选择要二胎、多胎的同时,也有越来越多家庭面临着分解的危机。一方面,离婚率居高不下;另一方面,不婚主义的增多成了英国社会面临的一个普遍问题,这就意味着家庭教育顾问的服务必须满足不同家庭的情感需求。

  我们知道,模仿是孩子的天性,之所以说“父母是孩子最好的老师”,就是因为家庭是孩子模仿的第一场所。其实很多家长在抱怨自己的孩子不听话或不勇敢的同时,自己也在经历着同样的情绪困扰。

鼓励孩子也要适

  积极心理学认为,正面的引导和鼓励会让孩子发挥出自己最大的潜能。这种正向的教育观念正被越来越多家庭采纳,因此我们发现,眼下体罚孩子的家长少了,但打骂与溺爱之间的尺度拿捏,缺乏的不仅是家长的耐心,更是观念的树立———包容鼓励孩子并不是无条件的,能够无条件给予的是父母的爱,而不是对孩子所有行为的接受。

  “陪孩子做作业”这件事,令不少家长叫苦不迭。现在孩子课业压力重,如果不好好监督很有可能完成不了学校布置的任务,所以很多家长或情愿或不甘地“陪太子读书”,但结局不是家长恼了,就是孩子哭了,很明显这不是一个单纯靠哄或者骂就能解决的问题。

  在这种情况下,家长首先要解决的是自己的情绪问题,而孩子要树立的是正确的学习习惯和独立明确的责任观念。在英国,孩子的课业压力虽然没有中国孩子那么繁重,但家教、作业也是必不可少的,关键是前期的习惯培育和家长对待被动学习和主动学习的观念建立。


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