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最美艾上人|优秀的老师是做出来的

作者:艾上AI-艾宾浩斯智能教育

发布于:2020-10-10 10:11:16

艾上AI智能教育河南洛阳西工梧桐里校区杜晓莉老师

【优秀的老师是做出来的】

  我叫杜晓莉,是艾上AI智能教育河南洛阳西工梧桐里校区的一名专职数学老师,我从小就梦想当一名老师,所以就读了洛阳师范学院,毕业以来,一直在教学一线工作,在私立学校担任数学教学和班主任老师,已经15年了!

  从我梦想成真、站在讲台上真正成为一名老师那刻起,我就下定决心要明明白白做人,认认真真做事,兢兢业业教学,要无愧于“教师”这个天底下最光辉的职业。但是决心易下做事难,我也曾经被调皮捣蛋的孩子气哭过,也曾全心全意、严格管理但是被家长误解过,也曾因一些教学难题的研究而废寝忘食,也曾为一些难管的孩子怎么让他们成长而辗转难眠。

  在朋友、同事的鼓励下,在自己不认输的坚持下,这些成长路上的困难最终都变成了自己一生的财富,让自己知道了如何备课、磨课、教学,如何在课堂上和课堂下与孩子们相处,如何与家长沟通。
艾上AI智能教育河南洛阳西工梧桐里校区
  因此,我认为好老师或者优秀的老师,一定是脚踏实地精心备课、上课做出来的,一定是经历过困难挫折但最终战胜它而干出来的,一定是善于沟通、帮助孩子克服其成长路上问题而处出来的,绝不是短时间的一个产物。

【教学环节缺一不可】

  在艾上AI智能教育的教学中,在课前,我精心准备每一节课,备学生、备教材、备平台,从课程导入—新课—练习—全节总结—课后作业,每一个环节都要斟酌几番写入教案中。

  在课堂上,精讲多练,让学生多参与课堂、进行新知探究,尽量让每一个孩子每节课都有至少一次发言机会。同时,采用不同的教学方法提高学生的学习兴趣,比如进行小组PK赛,让学习知识的严谨性与教法的灵活性相结合,给学生一个紧张有序、活泼有趣的课堂氛围。
艾上AI智能教育河南洛阳西工梧桐里校区1
  课后练习,让学生们依次过关知识点,发现问题,当面解决。学生的作业、试卷都是面批面改,尽量让当天的课堂问题不隔夜。

  与家长沟通方面,一般孩子们的个性问题,当天直接与家长沟通。同时,学校定期召开家长会,和家长们沟通学生的学习、教育等问题,也会展示作业、笔记和试卷等内容供家长们参考孩子的变化和成长。

【“线上人工智能+线下个性辅导”真正实现因材施教】

  其实每一个孩子,都是一个个体,都需要被尊重,都需要存在感,都有个性化的问题,都需要因材施教,这也正符合我们艾上AI倡导的“线上人工智能+线下个性辅导”结合的教学理念,而这也是我们正在努力做的事情,努力给每个孩子个性的发展。而努力一定会被家长们看到、认可,因此基本上每个家长对我们都比较认可。
艾上AI智能教育河南洛阳西工梧桐里校区2
  在我们校区,最让我印象深刻的有几个孩子。其中一个叫李亚鑫是三年级的小朋友,疫情在家期间,谁的话都不听、就是不学,她妈妈找到我们让帮忙劝导孩子,我们从孩子喜欢的一个都动画人物—机器猫的特点讲起,最终告诉孩子如果她想变成机器猫那么厉害必须先有机器猫那样的武器库—知识储备,而这就要从现在开始储备。最终孩子从不愿学,到期间老师上门一对一辅导,最终上学期期末两门都在95分以上,现在也是两科全年班的学员。

  还有一个叫冯嘉怡的小朋友,上课一会看不住就东瞅西扭、坐不住,她妈妈曾经反馈周边的辅导班都不收。对他我们从小处定习惯、违反了就罚、就处理,做到了就奖励,孩子现在的写作态度、上课的专注力也有了一定的进步。孩子也从报暑期班到现在报两科全年。

  其他优秀的老师相比,怎么把教学服务做的更细致,怎么把教学服务外化给家长们,是我接下来要好好做的工作。另外就是接下来的更长时间,可能更想把这些年来的一些内容总结成自己的东西,试着结合平台把一些考点总结成教材,总之得有突破,让自己变得更好!

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